中小学生亲子关系量表(PRS)使用与分析标准.docxVIP

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  • 2026-07-19 发布于四川
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中小学生亲子关系量表(PRS)使用与分析标准.docx

中小学生亲子关系量表(PRS)使用与分析标准

一、量表适用范围

中小学生亲子关系量表(Parent-childRelationshipScale,PRS)适用于测评10~18岁小学四年级至高中三年级学生与其主要抚养人(通常为父母,也包括共同生活的祖父母、外祖父母、其他法定监护人)之间的亲子互动质量、情感联结水平与冲突应对模式,可用于学校心理健康普查、家庭教育指导、心理咨询临床评估三类场景,适用样本量要求:群体测评最小样本量不低于30,个体测评信效度要求满足单样本评估精度,不同学段分层测评需保证各学段样本占比不低于总样本量的20%。

二、量表核心结构与计分规则

本版标准化PRS共包含3个维度、25个自评题项,题项采用Likert5级计分法,具体结构与计分规则如下:

(一)维度划分与题项分布

维度名称

维度内涵说明

正向计分题项编号

反向计分题项编号

题项数量

维度得分区间

亲子亲密性

反映亲子之间情感接纳、信任支持、有效沟通的程度,核心是亲子情感联结的紧密性

1、2、4、6、8、10、12、14、16

9

9~45分

亲子冲突性

反映亲子之间观念分歧、行为对抗、负面互动的频率与强度

18、19、20、21、22、23、24、25

8

8~40分

亲子依赖性

反映子女对父母的心理依附程度,区分健康依赖与过度依赖的水平

3、5、7、9、11、13、15

17

7

7~35

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