小学六年级数学《圆周率的历史》探究型教案.docx

小学六年级数学《圆周率的历史》探究型教案

一、教学基本信息

（一）课题名称：融史于数·探秘圆率——六年级《圆周率的历史》教学设计

（二）授课年级：小学六年级

（三）学科领域：数学（融合历史、信息技术、综合实践）

（四）课时安排：1课时（40分钟）

（五）教材版本：北京师范大学出版社六年级上册第一单元第7课时

二、教学目标设计与核心素养映射

【基础·知识技能】

1.通过阅读与交流，了解圆周率的发展简史，知道几位在圆周率研究历史上做出巨大贡献的中外数学家（如刘徽、祖冲之、阿基米德等）。

2.能结合课本和收集的资料，复述“割圆术”、“投针试验”等经典方法的基本原理，