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(2026版)校园欺凌强制报告制度范文

为深入贯彻落实2025年修订的《中华人民共和国未成年人保护法》、2026年修订的《未成年人学校保护规定》等法律法规，健全校园欺凌全链条防治体系，压实各主体法定责任，及时发现、制止并依法处置校园欺凌行为，保障未成年学生的身心健康与合法权益，维护校园安全稳定与教育教学秩序，结合当前校园欺凌治理面临的新形势、新问题，特制定本2026版校园欺凌强制报告制度。

本制度的适用范围涵盖所有在中华人民共和国境内的普通中小学、中等职业学校、幼儿园、特殊教育学校等教育机构，以及学生上下学途中、学校组织的校外研学、社会实践、体育赛事等活动中发生的针对在校未成年人的欺凌行为。相较于2023版制度，2026版进一步扩大了欺凌行为的界定范畴，明确将肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌、性欺凌、经济欺凌等六类行为纳入强制报告范围，其中网络欺凌特指通过社交媒体、即时通讯工具、短视频平台、网络游戏等网络空间实施的，针对在校学生的侮辱、诽谤、隐私泄露、恶意传播等行为，社交欺凌则包括孤立排挤、组织集体排斥、破坏他人社交关系等非肢体非言语的欺凌行为，经济欺凌涵盖强迫索要财物、抢夺损毁个人物品、强迫消费等侵害学生财产权益的行为。所有欺凌行为无论发生在校园内还是校园外，只要针对在校未成年学生实施，均适用本制度的强制报告要求。

本制度明确的强制报告主体包括九大类，第一类为学校及幼儿园的