五升六暑假过渡课｜中国地形认知、地理常识铺垫.pptxVIP

五升六暑假过渡课｜中国地形认知、地理常识铺垫;;各位即将升入六年级的同学，大家好！我是从事中小学地理启蒙教学7年的李老师，今年咱们的暑假过渡课主题是《中国地形认知、地理常识铺垫》。想必大家在五年级的科学课上已经接触过一些地球和地形的基础知识，但初中地理会从“零散的常识”转向“系统的学科知识”，很多同学刚开学时会因为地形、地势这些陌生概念摸不着头脑。这节课我会带着大家从身边的地理现象入手，一步步理清中国地形的核心逻辑，再补充一些衔接初中的必备常识，让咱们开学后能轻松跟上老师的节奏。接下来咱们就正式开始今天的课程。;课程总览与开篇互动;1本次课程的核心目标;2课前小热身：地形猜猜看小游戏;2课前小热身：地形猜猜看小游戏;中国地形核心认知：从基础类型到整体格局;1先理清两个易混概念：地形与地势;1先理清两个易混概念：地形与地势;1先理清两个易混概念：地形与地势;1先理清两个易混概念：地形与地势;2五种基本地形的识别与中国分布;2五种基本地形的识别与中国分布;2五种基本地形的识别与中国分布;2五种基本地形的识别与中国分布;2五种基本地形的识别与中国分布;2五种基本地形的识别与中国分布;2五种基本地形的识别与中国分布;2五种基本地形的识别与中国分布;2五种基本地形的识别与中国分布;2五种基本地形的识别与中国分布;2五种基本地形的识别与中国分布;3中国地形