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中国现当代文学课程教学中学生能力的培养从本科毕业文的调查分析入手
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中国现当代文学课程教学中学生能力的培养从本科毕业文的调查分析入手
摘要:本文以中国现当代文学课程教学中学生能力的培养为研究对象,通过对本科毕业生进行问卷调查,分析学生在课程学习中的能力培养情况,探讨影响学生能力培养的因素,并提出相应的教学改进建议。调查结果显示,学生在阅读理解、文学批评和写作能力等方面有所提高,但存在一定程度的不足。本文旨在为高校文学课程教学提
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