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人教版小学四年级下册英语Unit5Myclothes教案

一、教材分析

本单元为人教版PEP小学四年级下册第五单元Unit5Myclothes，属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与自我”范畴下“生活与起居”子主题，单元整体编排分为PartA（Let’slearn、Let’stalk、Let’sspell）、PartB（Let’slearn、Let’stalk、Readandwrite、Let’scheck、Let’ssing）、PartC（Storytime）三个部分，共安排6课时完成教学。本单元围绕“衣物归属辨认、失物招领、整理衣物”的真实生活语境展开，核心学习内容为11个服装类核心词汇（coat、shirt、skirt、dress、sweater、jacket、jeans、pants、shorts、socks、shoes）、4组询问与回答物品归属的核心句型，以及字母组合ng在词尾的发音规则/?/。

本单元的学习承接三年级上册“颜色”、三年级下册“基础服装词汇”的学习基础，学生已经能简单识别常见服装，本单元进一步深化话题，学习询问物品归属的句型，渗透名词单复数、物主代词的基础用法，为五年级上册“购物”话题中描述衣物、五年级下册“物主代词”系统学习做铺垫，在小学英语阶段的话题体系中起到承上启下的作用，语料选择贴近学生日常生活，实用性强，符