六升七暑假过渡课｜法治观念启蒙、初中道法入门.pptxVIP

六升七暑假过渡课｜法治观念启蒙、初中道法入门演讲人

CONTENTS课程开篇：六升七过渡课的核心定位与课前认知法治观念启蒙：从日常细节读懂法治的意义初中道法入门：搭建清晰的学习框架课堂实践与课后拓展：让学习看得见课程总结：衔接的核心是思维的转变目录

大家好，我是从事初中道德与法治教学9年的张老师，同时负责了6届六升七暑假过渡课程的设计与授课。在正式开启今天的课程前，我想先和大家聊聊：为什么这个暑假的过渡课，对刚结束小学学业的你们而言，是一场必不可少的“学习热身”。

01课程开篇：六升七过渡课的核心定位与课前认知

1为什么暑假过渡课不可或缺作为一线教师，我见过太多刚升入初一的学生，拿到道法课本时的茫然：小学阶段的《品德与生活》《品德与社会》多以漫画、故事、生活体验为主，老师会带着大家做游戏、聊日常，但初中道法的课本里全是条文、概念和体系化的知识，第一次单元测验就有近三成学生不及格，其中不少人只是因为“没找到初中道法的学习方法”。

去年暑假班有个叫小宇的孩子，开学第一次道法测验仅得58分，他私下跟我说：“我把小学背口诀的方法用在了初中，结果考试考‘如何看待班级里的竞争’，我只会背‘竞争要公平’，完全不知道怎么结合例子说。”这就是衔接断层的典型问题：小学道法侧重“感性体验”，初中道法侧重“理性应用”，而暑假过渡课的核心，就是帮大家提前搭好这座桥，避免开学后手足无措。

2小学与初中道法