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- 2026-07-21 发布于江西
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智慧教育中国教育学刊2024.S1官方微信号:zgjyxk
人工智能视角下中学统计
教学研究路径探析
◆姜则善曲莹
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摘要人工智能时代扑面而来对高端统计学人才的需要越来越迫切作为基础教育工作者肩负着
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教育高质量发展的历史使命在此背景下中学一线数学教师需要了解更多最新的关于人工智能时代下
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统计学发生的一些变化未来可以从四个方面完善中学统计教学观念
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关键词人工智能数学核心素养新课程标准初高中统计教学
[中图分类号]G420[文献标识码]A
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