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- 2026-07-20 发布于湖南
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第一章丰富的图形世界;1.经历从不同方向观察物体的活动过程,初步体会从不同方向观察物体可能看到不同的图形,发展空间观念.
2.能辨认从三个方向看到的物体的形状图,会画立方体及其简单组合体从三个方向看到的形状图.
3.能够根据从三个方向看到的形状图描述基本的几何体或实物模型.;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;课堂小结;从不同方向看几何体;课后作业;学习数学没有捷径可言,只有通过不懈的努力和付出,才能取得真正的成功。;
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