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- 2026-07-20 发布于湖南
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初一年级数学幂的乘方
复习回顾
复习回顾
幂的乘方
新知探究请观察等式左右两边底数和指数的关系结论:底数不变,指数相乘.
新知探究你能证明这个猜想吗?
幂的意义同底数幂的乘法
幂的乘方的运算性质
猜想证明性质由特殊到一般由具体到抽象
应用新知
幂的乘方底数不变,指数相乘
幂的乘方底数不变,指数相乘
幂的乘方底数不变,指数相乘
幂的乘方底数不变,指数相乘负因数的偶次幂结果符号为正
幂的乘方底数不变,指数相乘负因数的偶次幂结果为正
幂的乘方底数不变,指数相乘
直接利用性质幂的乘方的相反数整体思想负因数的偶次幂结果符号为正整体思想
幂的乘方同底数幂的乘法
幂的乘方同底数幂的乘法
同底数幂的乘法幂的乘方
整式的加法
负因数的奇次幂结果符号为负负因数的偶次幂结果符号为正幂的乘方
幂的乘方同底数幂的乘法整式的加法
巩固新知
幂的乘方
整式的加法
同底数幂的乘法
幂的乘方同底数幂的乘法
负因数的偶次幂结果符号为正幂的乘方
幂的乘方
性质逆用,正反思辨
幂的乘方
性质逆用,正反思辨
同底数幂的乘法幂的乘方性质逆用
性质逆用,正反思辨
同底数幂的乘法性质逆用幂的乘方性质逆用
课堂小结
课堂小结
课堂小结通过本节课的学习,你有哪些收获?
课堂小结
作业1
作业2
课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题
学习数学没有捷径可言,只有通过不懈的努力和付出,才能取得真正的成
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