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- 2026-07-20 发布于四川
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1本次词汇预习精讲的设计依据与核心目标演讲人
本次词汇预习精讲的设计依据与核心目标01外研版选必一单元词汇分层预习精讲02单元词汇预习的实施方法指导03目录
外研版高二英语选必一单元词汇预习新学期预科精讲课件
作为一名有十年高中英语教学经验的一线教师,我在每一届高二预科衔接教学中都能发现,大多数学生从必修阶段进入选必阶段的第一个障碍就是词汇:必修阶段词汇容量小、考察偏基础,学生靠集中死记硬背就能应付,但选必一不仅词汇总量比必修平均单元高出35%,对词汇理解、搭配运用的要求也直接对接高考,很多学生沿用旧的预习方法,要么不分主次浪费大量时间,要么只记中文词义不会运用,开学后很长时间都跟不上教学节奏。本次预科精讲就是针对这一衔接痛点,围绕外研版选必一单元词汇的特点,从设计依据、内容梳理到方法落实,给大家搭建清晰可操作的预习框架,帮助大家提前扫清词汇障碍,养成科学的预习习惯。接下来我将从三个层面展开本次精讲。
01本次词汇预习精讲的设计依据与核心目标
1外研版选择性必修第一册词汇编排特点外研版选必一严格遵循新课标主题语境要求,五个单元围绕“人与自我”“人与社会”两大高考核心主题展开,词汇编排呈现三个明显特点:一是核心词以高一必修课标词的派生延伸为主,80%的新词都来自必修已学词根的派生转换,比如必修学过动词tend,选必一延伸出名词tendency;必修学过动词approve,选必一
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