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第五单元习作例文·习作：生活万花筒

内容分析

1.例文引路：通过《我家的杏熟了》和《小木船》这两篇文章的学习，了解作者是如何交代清楚事情的起因、经过和结果的，学习作者有详有略地把一件事情写清楚、写具体的方法。

2.写真事：教学中要让学生如实表达，事实是什么样的就写成什么样，不要走样，不要瞎编，不要写假话，评价作文要看是不是反映了事物的本来面目。

课时目标

知识与能力

1.通过学习两篇习作例文，弄清作者是如何把事情写清楚的。

2.学习作者的写作手法，选取生活中的一件事情，把这件事情的起因、经过、结果写清楚。

3.学写习作提纲。

4.学会互相修改习作。

5.留心身边生活，把生活中常见的事物变成自