2026年浙教版小学二年级数学上册第4单元《乘法、除法二》优质课教案.docxVIP

2026年浙教版小学二年级数学上册第4单元《乘法、除法二》优质课教案

一、教材分析

（一）单元内容定位

本单元是2026版浙教版二年级上册“数与代数”领域的核心教学内容，是在学生已学习《乘法、除法（一）》，掌握1-6的乘法口诀、能用口诀口算对应表内除法的基础上，进一步学习7、8、9的乘法口诀、对应表内除法、乘除两步混合运算及实际问题解决的单元。本单元是表内乘除法的收官模块，是后续学习多位数乘除法、整数混合运算、分数运算的核心基础，在小学低段数学运算体系中承担承上启下的作用。

（二）教材编排逻辑

本单元共设置3个知识模块：第一模块为7、8、9的乘法口诀编制，配套“摆一摆”“说一说”等操作活动6个，引导学生通过旧知迁移自主完成口诀编制，配套巩固练习4组；第二模块为表内除法（二），结合“平均分”“包含除”两类场景的9个生活例题，完成“用乘法口诀求商”的方法迁移；第三模块为乘除两步混合运算，设置5个问题解决类例题，明确“从左到右”的运算顺序，渗透“归一”“归总”类问题的数量关系模型。

（三）新课标对接要求

本单元符合2026版义务教育数学课程标准第一学段的核心素养要求：学生需熟练口算表内乘除法，运算速度达到每分钟8-10题，正确率不低于95%；能结合具体情境梳理乘除法数量关系，解决简单实际问题，发展运算能力、数感与应用意识。

二、学情分析

（一）知识基础

二年级学生平均年龄7-8岁，此前已