初中语文新人教部编版九年级上册第五单元21就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信教案(2026秋).docVIP

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  • 2026-07-20 发布于四川
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初中语文新人教部编版九年级上册第五单元21就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信教案(2026秋).doc

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21*就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信

【教材分析】

本文是一篇兼具议论性与抒情性的书信散文,是法国作家雨果写给英法联军军官的公开信。文章立足人道主义立场,高度赞美圆明园的辉煌文明,严厉批判英法联军火烧圆明园的野蛮侵略行径,辛辣讽刺侵略者的虚伪与贪婪,彰显了作者公正无私、坚守正义、尊重人类文明的博大胸怀。文章对比鲜明、爱憎分明、语言犀利优美,议论严谨、抒情真挚,既是议论文批判性说理的典范,也是爱国主义教育的经典文本,能够引导学生正视历史、敬畏文明、坚守正义。

【学情分析】

九年级学生熟知火烧圆明园的历史事件,具备基础的历史认知和文本赏析能力,但对文本“以书信议论、正反对比说理”的文体特点把握不足,难以深入体会雨果超越国界的人道主义精神,对文章犀利、讽刺的语言风格赏析不到位。学生容易将文本单纯当作记叙文品读,忽略其议论说理的核心属性,需要教师引导学生聚焦观点、论据与情感,把握议论逻辑。

【教学目标】

1.积累“劫掠、赃物、制裁、荡然无存、富丽堂皇、丰功伟绩”等重点词语,掌握雨果的文学常识及文章写作背景。

2.梳理文章行文思路,把握作者的核心观点,赏析文章对比、反语的写作手法及表达效果。

3.品味文章精准犀利、爱憎分明的语言,体会雨果尊重文明、坚守正义、反对侵略的博大情怀。

4.铭记历史、敬畏人类文明,树立正确的历史观、价值观,增强民族自豪感与家国情怀。

【教学重

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