小学书法五年级下册《横幅章法初探与集字创作》教学设计
一、教材与课程定位分析
【基础】本课《横幅练习》是青岛出版社《书法练习指导》五年级下册第8课的内容,属于“书法应用与创作”模块的核心课程。从整个教材体系来看,五年级下册的教学重心已从单一的笔画、偏旁训练,逐步过渡到对汉字结构规律的把握以及初步的章法实践。本课之前,学生已经系统学习了点画、偏旁及基本的结字原理;本课之后,将进入更为复杂的条幅、斗方及多字作品创作。因此,本课在整个体系中起着承上启下的关键作用,是学生将零散的技法知识整合为完整作品意识、实现从“写字”向“书法创作”跨越的重要节点。
【重要】横幅,又称横披,是中国书法传统
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