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苏教版数学二年级下册知识点梳理

同学们，二年级下册的数学学习之旅充满了新的挑战和乐趣。这份知识点梳理，希望能帮助你更好地理解和掌握本学期所学的数学知识，为今后的学习打下坚实的基础。让我们一起回顾一下吧！

一、有余数的除法

本学期我们首先学习了“有余数的除法”，这是在我们已经掌握表内除法的基础上进行的延伸。

核心知识点：

1.有余数除法的含义：当平均分一些物品时，有时会有剩余，这样的除法就是有余数的除法。其中，剩余的部分叫做“余数”。例如，把10个苹果每3个分给一个小朋友，可以分给3个小朋友，还剩1个，列式为10÷3=3（个）……1（个），这里的“1”就是余数。

2.余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数一定要比除数小。这是非常重要的一点，它能帮助我们检查计算是否正确。如果余数大于或等于除数，说明还可以继续分。

3.有余数除法的竖式计算：竖式计算是有余数除法的重要计算方法。书写时要注意数位对齐，商写在被除数相应的数位上面，余数写在最后。计算步骤与表内除法类似，但要记得在算出商后，用商和除数相乘，再加上余数，看结果是否等于被除数来进行验算。

4.解决实际问题：在解决“至少需要多少个容器”、“最多能做多少件衣服”等问题时，要根据实际情况判断是用“进一法”还是“去尾法”处理余数。

学习要点提示：

*理解“余数”的实际意义是学好这部分内容的关键。

*多做