人教版小学四年级上册Unit7PartAWhat’sthisfor教案.docxVIP

人教版小学四年级上册Unit7PartAWhat’sthisfor教案

一、教材分析

本课时为人教版小学英语四年级上册Unit7PartA第一课时，对应教材第68-69页内容，单元核心主题为“日常物品的用途询问与表达”，PartA板块承载核心词汇学习、基础句型感知与初级交际运用的功能。本课时主要包含Let’slearn词汇板块与Let’stalk对话板块，核心词汇为drawingpaper、crayon、glue、scissors、craftknife五类手工常用工具，核心功能句型为“What’sthisfor?It’sfor+动词-ing形式”。教材内容紧密贴合四年级学生的校园手工课场景，符合学生的生活经验，既衔接了三年级已学的文具类词汇，也为后续PartB、PartC板块的拓展对话、综合实践活动做好语言铺垫。根据人教社官方教学指导要求，本课时需完成词汇音形义的掌握、句型的熟练替换操练、简单场景的交际运用三个核心教学任务，要求学生能在真实的手工场景中自然运用目标语言交流。

二、学情分析

四年级学生已具备2年左右的英语学习基础，累计掌握文具、食物、动物等主题词汇150个左右，能熟练运用“What’sthis?Whatcolourisit?”等句型提问物品的基本属性，对英语课堂的游戏、动手类活动参与度较高，具象思维占主导，对直观的实物、动画类教学资源接