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2026年骨干教师选拔留守儿童教育理论试卷试题及答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分）

1.根据《2025年全国农村留守儿童关爱保护工作发展报告》数据显示，当前我国农村留守儿童（指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人）总量为多少万人？（）

A.559万B.643万C.728万D.812万

2.留守儿童教育的“三维支持体系”是当前学界普遍认可的核心框架，其构成维度不包含以下哪一项？（）

A.家庭监护支持B.学校教育兜底C.社会资源补位D.政府行政管控

3.根据埃里克森的人格发展八阶段理论，6-12岁留守儿童正处于哪个发展阶段，该阶段的核心发展冲突是勤奋感对自卑感？（）

A.婴儿期B.儿童早期C.学前期D.学龄期

4.针对留守儿童隔代监护普遍存在的“重养轻教”问题，学校主导的家校协同干预中，最具实操性的措施是？（）

A.要求外出父母每月返乡1次开展亲子交流

B.开设“祖辈监护人课堂”，每月开展1次教养技能实操培训

C.禁止隔代监护人接送学生上下学

D.由班主任替代监护人承担日常管教责任

5.《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》（国发〔2016〕13号，2025年修订）