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2026年骨干教师选拔学生劳动素养培育考题及答案

一、单项选择题（共10题，每题2分，总计20分）

1.根据2022年版义务教育劳动课程标准及2025年教育部《中小学劳动素养评价实施方案》，学生劳动素养核心维度不包含以下哪一项？（D）

A.劳动观念B.劳动能力C.劳动习惯和品质D.劳动技能竞赛等级

2.2025年全国中小学劳动教育质量监测数据显示，我国初中生每周校内劳动平均时长为多少小时？（B）

A.1.2小时B.2.1小时C.3.5小时D.0.8小时

3.小学高段（5-6年级）劳动课程中，要求学生掌握的家庭烹饪基础技能不包括？（C）

A.凉拌菜制作B.简单蒸煮操作C.整鸡脱骨工艺D.餐具分类消毒

4.下列哪项不属于生产劳动范畴的课程内容？（C）

A.现代农业种植体验B.传统工艺制作C.校园垃圾分类值守D.简单木工加工

5.劳动素养过程性评价中，学生劳动成长记录袋的核心留存依据是？（A）

A.劳动实践写实记录+多元主体评价B.劳动知识考试成绩C.家长签字证明D.教师主观评语

6.针对特殊需要学生的劳动素养培育，应遵循的首要原则是？（B）

A.统一标准原则B.适切性原则C.优先帮扶原则D.减量评价原则

7.2025年教育部公布的全国中小学劳动教育实验区达标要求中，校均劳动实践基地生均面积