课时2矩形的判定课件2026-2027学年北师大版数学九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-07-21 发布于广东
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课时2矩形的判定课件2026-2027学年北师大版数学九年级上册.pptx

第一章特殊平行四边形

1.3矩形的性质与判定

课时2矩形的判定

D

C

B

矩形的定义:有一个角是直角的平行四边

形叫做矩形.

矩形的性质:四个角都是直角;对角

线相等且互相平分.

思考:把这些性质反过来,能得到判

定矩形的方法吗?

D

C

复习导入

A

B

新知探究一:三个直角判定矩形.

观察四边形ABCD,若其中有三个角是直角,

则该四边形是什么四边形?

猜想:有三个角是直角的四边形是矩形.

理由方向:先说明它是平行四边形,

再用定义判定为矩形.

B

D

新知探究

已知:四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°

求证:四边形ABCD是矩形.

证明:∵∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°,A

∴AD//BC,AB//CD.

∴四边形ABCD是平行四边形.

又∵∠A=90°,

B

∴四边形ABCD是矩形.

判定定理1:有三个角是直角的四边形是矩形.

D

巩固训练

1.四边形ABCD中,∠A=90°,∠B=90°,∠C=90°.

判断四边形ABCD的形状.

解析:三个角是直角的四边形是矩形。这里已经给出三

个直角,可直接应用判定定理1.

答案:四边形ABCD是矩形.

新知探究二、对角线相等

从性质“矩形的对角线相等”反过来思考:

如果一个平行四边形的对角线相等,它一定是矩形吗?

猜想:

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