立体图形与平面图形（课时2）（教学课件）2026-2027学年人教版数学七年级上册.pptxVIP

6.1.1立体图形与平面图形

(课时2)

人教版(2024)

七年级上册

学习目标

会画立体图形的三视图，能实现立体与视图互判.

认识常见几何体展开图，可完成展开图折叠还原.

03、培养空间想象能力，理清立体、平面图形的转化关系.

我们在小学就学过了从不同位置观察物体，正方体的每个面

是什么形状?圆柱的上下底面是什么图形?从前面看长方体是什么图形?

每个面是正方形上下底面是圆从前面看是长方形

对于一些立体图形的问题，常把它们转化为平面图形来研究.从不同方

向看立体图形，往往会得到不同形状的平面图形.

新知探索

在建筑、工程等设计中，也常常用从不同方向看到的平面

图形来表示立体图形.右图是一个工件的立体图，设计师们常常画出从不同方向看它得到的平面图形来表示它.

注：从前面看时，要注意抽象出的图形与该立体图形的长度和高度要对应相等

(2)从左面看，发现是两个正方形竖着并排

注：从左面看时，要注意抽象出的图形与该立体图形的宽度和高度要对应相等

注：从上面看时，要注意抽象出的图形与该立体图形的宽度和长度要对应相等

新知探索

立体图形从前面看从左面看从上面看

常见立体图形的视图

例左图是一个由9个大小相同的正方体组成的立体图形，分别从前

面、左面、上面观察这个图形，各能得到什么平面图形?

【分析】从