课时2 菱形的判定课件 2026-2027学年北师大版 数学 九年级上册.pptxVIP

第一章特殊平行四边形

1.2菱形的性质与判定

课时2菱形的判定

D

A

1.四条边都相等；

2.对角线互相垂直；

3.每条对角线平分一组对角.

思考：把性质反过来，能得到判定方法吗?

复习导入

菱形的定义：有一组邻边相等的平行四

边形叫做菱形.

菱形的性质：

C

D

B

新知探究一、定义判定

判定方法1:

有一组邻边相等的平行四边形是菱形.

几何语言：

∵四边形ABCD是平行四边形，

AB=AD,

∴四边形ABCD是菱形.

BC

D

巩固训练

1.在□ABCD中，若AB=AD,判断□ABCD的形状。

解析：题目已经给出□ABCD是平行

四边形，又给出一组邻边AB与AD

相等，符合菱形定义。

答案：□ABCD是菱形。

新知探究二、四边相等判定

由性质“菱形四条边都相等”反过来思考：

如果一个四边形四条边都相等，它一定是

菱形吗?

猜想：四边相等的四边形是菱形.

B

A

D

AB=BC=CD=AD

C

新知探究

已知：四边形ABCD中，AB=BC=CD=AD。

求证：四边形ABCD是菱形.

证明：∵AB=CD,AD=BC,

∴四边形ABCD是平行四边形.

又∵AB=AD,

∴四边形ABCD是菱形.

判定方法2:四边相等的四边形是菱形.

A