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- 2026-07-21 发布于广东
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3.1列代数式表示数量关系
第1课时代数式(1)
学习目标
1.能用代数式表示以前学过的运算律和计算公式.
2.能用代数式表示一些简单问题中的数量关系和变化规律.(难点)
情境导入
一只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,
1声扑通跳下水;
两只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,
2声扑通跳下水;
三只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,
3声扑通跳下水;
请接下去:
情境导入
十只青蛙10张嘴,20只眼睛40条腿,10声扑通跳
下水;
一百只青蛙100张嘴,200只眼睛400条腿,100声扑通跳下水;
a只青蛙a张嘴,2a只眼睛4a条腿,a声扑通跳
下水;
合作探究
问题1智能机器人的广泛应用是智慧农业的发展趋势之一.某
品牌苹果采摘机器人可以1s完成5m²范围内苹果的识别,并自动对成熟的苹果进行采摘,它的一个机械手8s可以采摘一个苹果.根据这些数据回答下列问题:
(1)该机器人10s能识别多大范围内的苹果?60s呢?ts呢?
(2)该机器人识别nm²范围内的苹果需要多少秒?
(3)若该机器人搭载了m个机械手(m1),它与采摘工人同时工作1h,已知工人平均5s可以采摘一个苹果,则机器人可比工人多采摘多少个苹果?
合作探究
解:(
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