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- 2026-07-20 发布于北京
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言语理解与表达理论攻坚6
学习任务:
课程内容:逻辑填空(对应关系)
授长:2.5小时
对应讲义:55页~61页
重点内容:
解释类对应的特征与应用
重点词句对应的分类与应用
二、对应关系
(一)解释类对应
类型一:标志词和标点符号
标志词:无异于、相当于、其内涵、换言之、是、就是、比如、例如等
标点符号:冒号(:)、破折号(——)
【例27】(2020联考)一本书首先要孩子,然后再倒过来看这本书好不好,而
不是先认为这本书是好书,就要求孩子去读。孩子从书中获得什么,也不是的,
比如我们说阅读对作文有好处,但也不是孩子读了一本书,立刻就会写作文了。
填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.立竿见影
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