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- 2026-07-21 发布于云南
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党政机关中青年干部(处级)系统化赋能与领导力跃升教学设计
??一、课标理念与前沿理论依据深度剖析
??本教学设计严格遵循《2018-2022年全国干部教育培训规划》及新时代党的组织路线核心精神,深度融合领导力发展前沿理论与中国特色干部成长规律。其理论根基植根于以下多维复合体系:一是“政治三力”(政治判断力、政治领悟力、政治执行力)与“七种能力”(政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力)的宏观框架,此为干部能力建设的根本遵循与目标导向。二是借鉴“变革型领导力”与“服务型领导”理论,强调干部在复杂变革情境中引领价值、激发团队、服务
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