初中八年级历史(统编版下册)核心知识清单:海峡两岸的交往
一、课程导览与核心素养定位
(一)【基础】课标要求解读
本课对应《义务教育历史课程标准(2022年版)》的内容要求为:了解推动祖国统一大业的政策,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。具体展开为两个层面:其一,知道“和平统一、一国两制”是我国对台的基本方针,了解这一方针在不同历史时期的具体实践与发展;其二,通过梳理海峡两岸从隔绝到交往、从对峙到缓和的历史脉络,掌握两岸经济、文化、人员往来日益密切的史实,深刻理解两岸同胞血脉相连、命运与共,最终实现完全统一是任何力量都无法阻挡的历史潮流。
(二)【重要】学科核心素养渗透
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