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高中语文思辨性阅读与批判性思维培养策略探究论文

**摘要**

在高中语文教育中，思辨性阅读与批判性思维的培养是提升学生语文素养、促进学生全面发展的重要途径。本文以高中语文教材为基础，结合教学实践，探讨如何通过思辨性阅读引导学生深入理解文本，并通过批判性思维训练培养学生的独立思考能力。文章从思辨性阅读的理论意义、实践策略以及批判性思维培养的重要性等方面展开论述，旨在为高中语文教师提供教学参考，推动语文教育的创新与发展。

**关键词**

思辨性阅读；批判性思维；高中语文；教学策略

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**一、引言**

语文教育不仅是知识的传递，更是思维的启迪。在高中阶段，学生的认知能力逐渐成熟，开始具备独立思