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小学英语口语表达能力的脑机接口信号处理算法研究论文

**摘要**

在全球化时代，英语作为国际通用语言，其口语表达能力对小学生未来学术与社交发展具有重要影响。然而，当前小学英语教学中，口语训练仍存在效率低下、个体差异大等问题。脑机接口（BCI）技术的出现为英语口语表达能力的培养提供了新思路，通过分析脑电信号中的语言模式，可精准识别学习者的发音、语调及情感状态，从而实现个性化教学。本论文结合BCI信号处理算法，探讨其在提升小学英语口语表达能力中的应用潜力，旨在为教育实践提供科学依据。

**关键词**

小学英语；口语表达能力；脑机接口；信号处理；个性化教学

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**一、背景分析**

（一）小学英