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初中八年级信息技术项目式学习导学案：探索简易抽奖程序——“E语言”顺序结构与输入输出实践

??一、基本信息

??授课学科：初中信息技术。

??授课对象：八年级下学期学生。

??课时安排：2课时（连堂，共90分钟）。

??项目主题：校园文化艺术节抽奖程序设计与实现。

??核心知识载体：E语言（易语言）程序设计基础——顺序结构、变量、数据类型及基本输入输出函数。

??二、课标、教材与学情分析

??（一）对应课程标准分析

??本教学设计紧密围绕《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中“身边的算法”与“过程与控制”模块的核心要求。课标强调通过体验程序设计的基本流程，引导学生认识算法步骤的执行顺序