小学五年级英语 Unit 13 Last Weekend Lesson 76 教学设计.docxVIP

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  • 2026-07-21 发布于云南
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小学五年级英语 Unit 13 Last Weekend Lesson 76 教学设计.docx

小学五年级英语Unit13LastWeekendLesson76教学设计

一、教材与学情分析

(一)教材内容分析【基础】【重要】

本课是人民教育出版社出版的《新起点英语》五年级下册Unit13《LastWeekend》的第76课。本单元的核心话题是“过去的生活经历”,主要语言功能是让学生能够谈论过去某个时间发生的事情,询问并回答与周末活动相关的问题。这是小学阶段首次系统引入一般过去时态,标志着学生从单纯描述当前状态和日常习惯,向能够叙述过往经历的重要跨越,具有承前启后的关键作用。

Lesson76作为本单元的第三课时,其核心教学内容是一篇完整的英文日记。这篇日记以第一人称视角,记录了主人公在刚过去的周末中所经历的一系列活动。教材通过这篇真实的语料,旨在达成以下目标:第一,在真实、完整的语境中综合呈现本单元的核心词汇和句型,如表示活动的短语“visitedmygrandparents”、“watchedTV”、“playeddo...?I...es”、“cleanedmyroom”等,以及询问和描述过去活动的核心句式“Whatdidyoudo...?”、“I...”。第二,引导学生初步感知英文日记的格式和基本写法,了解用英语记录生活的方式。第三,通过对日记后记部分的专项训练,引导学生系统归纳和操练规则动词过去式词尾“ed”的三种不

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