Unit3GrowingUp.SectionA(4a-4d)导学案
一、学习目标
1.掌握情态动词should/shouldn’t/could提建议的用法,区分语气差异。
2.掌握反身代词的形式、用法及固定搭配,能根据语境正确选用。
3.能在真实情境中,结合情态动词和反身代词完成口语表达和语篇运用。
二、课前预习
1.反身代词小测
主格/宾格反身代词中文
I
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