第5课 走近科学家 第2课时 (教学设计)道德与法治统编版三年级上册2026秋.docx

第5课 走近科学家 第2课时 (教学设计)道德与法治统编版三年级上册2026秋.docx

三年级上册第二单元

第5课《走近科学家》

第2课时科学家的品格教学设计

一、教材分析

本节课是统编版《道德与法治》三年级上册第二单元“爱科学学科学”第5课《走近科学家》的第2课时。本单元前三课分别引导学生感受科技力量、了解科学家群体,本节课则聚焦“科学家的品格”这一核心主题。教材通过“矢志报国的邓稼先”“敢于质疑的钱三强”“不怕失败的屠呦呦”三个典型案例,分别呈现科学家爱国奉献、勇于质疑、严谨求实、坚韧不拔等精神品质。教材还安排了“活动园”——收集老一辈科学家故事并与同学分享,旨在引导学生在交流中深化对科学家品格的感悟。本课时是本课的核心内容,学生在了解科学家探索历程的基础上,进一步

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