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高中校园绿化景观设计课程对学生环境保护意识培养研究论文

**摘要**

高中校园绿化景观设计课程不仅是一门实践性强的学科，更是培养学生环境保护意识的重要途径。通过将生态理念融入课程设计与教学，能够引导学生关注校园环境问题，提升其生态责任感。本文以高中校园绿化景观设计课程为研究对象，探讨其对学生环境保护意识培养的实践效果，并提出优化策略。研究发现，该课程能够有效激发学生的环保兴趣，增强其环境问题认知，并促进其参与校园环境改善行动。关键词：高中校园；绿化景观设计；环境保护意识；生态教育；课程实践

**一、引言**

校园是学生成长的重要场所，其环境质量直接影响学生的身心健康与价值观形成。绿化景观设计作