*五百分数5.1.1百分数的认识结合具体情境理解百分数的意义,能正确读、写百分数。(重点)2.掌握并理解分数与百分数的联系和区别,会用百分数描述生活中的一些数学问题。(难点)3.感受百分数在实际生活中的应用价值,体会数学与生活的密切联系。学习目标回顾复习7÷100=710049÷100=4910051÷100=511003.六年级有100人,男生有51人,男生占全班人数的几分之几?2.49千克是100千克的几分之几?1.7米是100米的几分之几?说一说:上面这3个分数有什么共同特点。回顾复习7100
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