UnitTwoWhat’syourname?Wrap-uptimeAssessmenttime译林版三起·三年级上册
LearningObjectives全面认读、听懂、识别本单元所有核心问候,熟练听懂、认读单元核心交际句型,精准读懂板块图文、评价任务要求,听懂课堂活动指令,梳理本单元自我介绍、询问姓名的完整表达框架。学习理解能根据课堂场景、师生互动场景,准确、流利、礼貌地运用单元核心词汇和句型完成基础交际,依托课堂模拟场景,主动用英语完成打招呼、询问对方名字和自我介绍等完整简单对话。应用实践脱离课本情境,在真实班级场景主动向新同学、老师询问并介绍自己姓名,自然完整对
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