第4单元 第3课 快乐水乡行 教学课件 粤教版五年级信息科技.pptx

《第3课快乐水乡行》信息科技课件2022新版课标内容-第4单元乡村振兴用算法-

情境描述：水乡地区河流纵横交错，密集的水网上形成了水一陆一桥交织的立体空间结构。水乡独特的地理风貌、建筑风格、文化内涵以及和谐的生态环境，共同描绘了一幅幅生动的水乡画卷。本单元学习主题：乡村振兴用算法

情境描述：本单元学习主题：乡村振兴用算法

1.能意识到图形简化对于解决实际问题的重要性。2.能分析与描述一笔画问题的判断逻辑。3.能列举欧拉路和欧拉回路在现实问题中的应用。4.体验算法设计的基本过程，增强科学决策的社会责任感。知目标

问题1：举欧拉路和欧拉回路在现实问题中的应用有什么?问题2：如何分析与描述一