（2026秋新版）人教版九年级数学上册《第三十章 直线与圆的位置关系》教案.docxVIP

第三十章直线与圆的位置关系

单元备课

第三十章

本章所需课时数

7课时

课标要求

1.了解三角形的内心.

2.了解直线与圆的位置关系，掌握切线的概念.

3.能用尺规作图:作三角形的内切圆.

4.*能用尺规作图:过外一点作的切线.

5.*探索并证明切线长定理:过圆外一点的两条切线长相等.

6.了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系.

教材分析

本章在学习了圆的概念与性质的基础上，系统研究直线与圆、圆与正多边形之间的位置和数量关系。

主要内容

本章的主要内容是直线与圆的位置关系。主要包括三节：第30.1节“直线与圆”直线和圆的三种不同位置关系，切线的判定定理和性质定理、切线长定理等，第30.2节“三角形的内切圆”学习三角形内切圆的概念及性质，第30.3节“正多边形与圆”学习正多边形的有关概念，并学习画正多边形的方法.

教学目标

1.了解直线与圆的位置关系，掌握切线的概念，探索切线与过切点的半径质检的关系，能判定一条直线是否为圆的切线，会用三角尺过圆上一点画圆的切线.探索并证明切线长定理:过圆外一点的两条切线长相等。

2.了解三角形的内心与外心，会利用基本作图作三角形的外接圆、内切圆。

3.了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系，会利用基本作图作圆的内接正方形和正六边形。

4.结合相关图形性质的探索和证明，进一步培养合情推理能力，发展推理能力；进一步综合运用所学知识，