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小学四年级的下册的数学奥数题

第一部分：乘除法巧算与运算律的深度应用

在小学四年级下册的数学学习中，四则混合运算占据了核心地位，而在奥数领域，如何利用运算定律进行“巧算”则是考察学生数感和逻辑思维的重要手段。常规计算往往按部就班，不仅耗时且容易出错，而巧算的核心在于“凑整”，通过观察数字之间的特殊关系，利用乘法分配律、结合律以及积的变化规律，将复杂的算式转化为简单的口算。

【典型例题1】

计算：125

【思路导航】

这道题如果直接计算，125×32得到4000，再乘以25虽然也能算出结果，但在奥数训练中，我们需要寻找更优化的路径。观察数字特征，我们发现125和8是好朋友，因为125×8=1000；同样，25和4是好朋友，因为25×4=100。题目中的中间因数是

【详细解答】

\begin{aligned}125×32×25=125×(8×4)×25=(125×8)×(4×25)（利用乘法结合律和交换律）=1000×100=100000\end{aligned}125×32×25=125×(8×4)×25=(125×8)×(4×25)（利用乘法结合律和交换律）=1000×100=100000$$

【核心点拨】

在解决此类乘法巧算题时，关