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  • 2026-07-21 发布于河北
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培智实用数学第八册教案

单元一:生活中的购物——人民币的认识与简单计算

单元教学总览

本单元旨在帮助学生认识常见的人民币面额,理解元、角、分之间的简单换算关系,并能运用所学知识解决日常生活中的简单购物付款与找零问题。通过生活化的情境教学和实践操作,培养学生的观察力、动手能力和初步的理财意识,为其融入社会、独立生活奠定基础。

适用对象:培智学校中高年级学生(根据学生实际认知水平可灵活调整)

总课时:约8-10课时(本教案选取其中2课时作为示例)

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第一课时:认识人民币(一)——常见面额的认识

一、教学内容与目标

1.知识与技能:

*认识人民币的单位:元、角、分。

*认识常见的人民币面额:1角、5角、1元、5元、10元(根据学生实际情况可增减)。

*能够通过颜色、图案、数字等特征区分不同面额的人民币。

2.过程与方法:

*通过观察、触摸、比较等方式,感知人民币的特征。

*在模拟购物情境中,尝试辨认不同面额的人民币。

3.情感态度与价值观:

*初步感受人民币在生活中的作用和价值。

*培养爱护人民币、勤俭节约的意识。

二、教学重难点

*重点:认识1元、5角、1角等常见面额的人民币。

*难点:准确辨认不同面额的人民币,尤其是相近面额的区分(如1元与1角的颜色差异,数字大小等)。

三、教学准备

*教师:多媒

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