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统编版（新教材）九年级语文上册第三单元第14课《诗词三首》每节课（素养进阶导学案）汇编（含三个导学案）.docxVIP

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  • 2026-07-21 发布于吉林
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统编版（新教材）九年级语文上册第三单元第14课《诗词三首》每节课（素养进阶导学案）汇编（含三个导学案）.docx

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    第14课行路难

    导学案

    学习目标

    学习目标

    1.积累重点文言字词、文学常识，疏通诗句，理清诗歌情感脉络。

    2.赏析夸张、用典、对比、象征等手法，品味诗歌雄奇豪放的语言风格。

    3.读懂诗人仕途受阻的苦闷失意，体会诗人不甘沉沦、自信昂扬的远大抱负。

    重点难点

    重点难点

    1.重点：掌握诗歌重点字词，赏析诗句炼字、用典与象征手法。

    2.难点：梳理诗人起伏多变的情感，理解结尾两句蕴含的乐观济世情怀。

    任务群

    任务群

    任务一：积累?字词文学常识

    任务二：品画?赏析诗中画面

    任务三：探究?梳理诗

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