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第4单元 第3课 快乐水乡行 教学设计 粤教版五年级信息科技.pdf

第4单元 第3课 快乐水乡行 教学设计 粤教版五年级信息科技.pdf

    《第3课快乐水乡行》教学设计

    教学内容分析

    本课是2025年广东教育出版社五年级信息科技教材第4单元“乡村振兴用算法”的第3课，

    紧密贴合2022新版课标要求。教材以“快乐水乡行”为情境载体，将抽象的算法知识与乡村振兴

    的现实主题相结合，通过“探索小岛路线”“探秘路线设计”“规划水乡游线”三个层层递进的活动，

    引导学生从实际问题出发，经历图形简化、规律探究、实际应用的过程，逐步理解一笔画问题

    的本质，掌握欧拉路和欧拉回路的相关知识。

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