Unit1Whatsonyourplate?Speedup外研版三年级起点五年级上册(2024)Learningobjectives学生能够准确认读并理解文中核心词汇,理解文中关于饮食问题及建议的表达学习理解学生能够运用核心词汇和句型,正确描述饮食中的问题及相应的建议,完成表格填空等练习。应用实践学生能够结合自身实际情况,反思自己的饮食习惯,并提出改进的建议,完成书信写作。迁移创新【核心词汇】breakfast,lunch,dinner,biscuits,healthy,full,heavy,sleepy,change,stay,
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