小学英语五年级上册Unit 1 What’s he like 对话课教案.docx

小学英语五年级上册Unit1What’shelike?对话课教案

一、设计理念与理论依据

本教案以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为核心指导，秉承英语学习活动观，致力于在真实的语境中培养学生的综合语言运用能力。设计遵循“大单元整体教学”理念，将本课作为单元整体感知与核心语言输入的关键课时。教学以“人与社会”为主题语境，围绕“认识与描述新老师”这一贴近学生校园生活的真实任务展开，强调语言学习的情境性、交际性和思维性。通过创设“校园开放日，向新生介绍老师”的驱动性任务，引导学生在体验、实践、探究中，从基于语篇的学习走向深入语篇和超越语篇的运用，实现语言能力、文化意识、思维品质和