（共24页PPT）第5节跨学科实践制作望远镜课件.pptxVIP

国家中小学课程资源年 级：八年级学 科：物理（人教版）学 校：清华大学附属中学朝阳学校第五章 透镜及其应用第5节 跨学科实践：制作望远镜

国家中小学课程资源同学们请看这个星球图片，然后尝试利用实验箱里的器材，比一比谁最先找到“火星”两个字吧。学生活动1寻找火星项目提出火星

国家中小学课程资源如何制作一个望远镜？

国家中小学课程资源明确任务了解望远镜的基本原理。设计一个望远镜，能够用它观察校园内远处的物体。根据你的设计方案，选用合适的器材，制作一个望远镜并调试。项目分析

国家中小学课程资源项目实施1.了解望远镜的基本原理镜筒物镜目镜望远镜的主要结构是什么？

国家中小学课程资源学生活动2尝试用一个凸透镜看墙上的字使用一个凸透镜可以实现望远功能吗？ f＝5cm f＝10cm试一试用焦距10cm的凸透镜看墙上的字。[思考与讨论]估测字到凸透镜的距离，结合给定的焦距，分析与论证此时该凸透镜成什么样的像。当物体距离凸透镜足够远时，成像会非常小。有什么办法可以放大物体的像？

国家中小学课程资源学生活动3尝试使用两块凸透镜组合看墙上的字尝试使用两块凸透镜组合，再次观察墙上的字， f＝5cm f＝10cm试着像望远镜那样，调节物镜（f＝10cm）与目镜（f＝5cm）间的距离，达到最佳的观测效果。建议：固定物镜，前后某著名企业目镜，观察成像情况。[思考与讨论]物镜