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联邦学习在跨组织数据协作中的激励相容机制与博弈模型
摘要
随着数字经济的深入发展,数据作为关键生产要素的价值日益凸显,但“数据孤岛”与隐私保护的双重压力使得跨组织数据协作面临严峻挑战。
联邦学习作为一种“数据可用不可见”的分布式机器学习范式,为破解这一困境提供了技术方案。然而,联邦学习在跨组织协作中的可持续运行,不仅依赖技术实现,更取决于能否构建合理的利益分配机制,使各参与方在追求自身利益最大化的过程中自发实现集体理性目标。
本文以激励相容理论与博弈论为分析工具,系统探究联邦学习跨组织协作中的利益分配矛盾与激励机制设计问题。研究从信息不对称与贡献度评估难题出发,剖析协作过程中
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