小学语文三年级下册《枣核》高阶知识清单
一、核心素养定位与课标依据
(一)【基础】单元归属与教材定位
本篇课文隶属于部编版小学语文三年级下册第八单元,是本单元的第四篇课文,也是一篇略读课文【4】【5】。本单元的人文主题为“有趣的故事,留下的不仅是开心的笑声,还有许多的思考”;其语文要素(核心训练点)为“了解故事的主要内容,复述故事”【3】。作为本单元的最后一课,《枣核》承担着让学生运用在前几篇课文(《慢性子裁缝和急性子顾客》《方帽子店》《漏》)中学到的复述方法,进行自主阅读和口头表达实践的重要任务。
(二)【重要】学情分析要点
三年级下学期学生正处于从“低年级识字认读”向“中年级阅读理解与表达
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