教学设计
课程基本信息
学科
高中物理
年级
高三
学期
秋季
课题
实验:验证机械能守恒
教学目标
1.理解机械能守恒的条件,会选择不同的器材进行实验方案设计,规范操作,获取关键物理量数据。
2.会根据实验获取数据,进一步理解机械能守恒的条件和规律的适用性,总结减少误差的方法。
教学重难点
教学重点:
1.通过具体实例理解机械能守恒的条件和方案设计;
2.关键物理量的测量和数据处理;
3.实验装置的正确使用
教学难点:
1.如何减小测量误差和系统误差;
2.实验操作的规范性。
教学过程
任务一:熟悉验证机械能守恒的实验原理、操作和数据处理
例1.在“验证机械能守恒定律”实验中,小
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