Unit+3+Curious+minds+知识梳理与同步练习+2026—2027学年沪教版（五四学制）八年级上册英语.docxVIP

Unit3Curiousminds知识梳理与同步练习2026—2027学年沪教版（五四学制）八年级上册英语

第一部分超全核心知识梳理

一、单元主题与核心交际写作

主题：Curiousminds（好奇的思维、探索精神）

核心话题：好奇心的意义、探索与发现、主动学习、尝试未知、科学探索、保持求知欲

高频交际场景

1.谈论自己好奇的事物、喜欢探索与提问的习惯

2.表达越探索越热爱、越学习越求知的感悟

3.描述尝试、研究、发现新事物的过程

4.议论好奇心的利弊：促人进步、助人思考、开拓视野

写作主题：Thepowerofcuriosity/Keepacuriousmind

二、超全核心词汇（音标+词性+释义+变形+搭配+例句）

1.curious/?kj??ri?s/adj.好奇的；奇特的

becuriousaboutsth.对……感到好奇

变形：curiosityn.好奇心、求知欲

例句：Childrenarenaturallycuriousabouttheworldaroundthem.

2.inborn/??n?b??n/adj.天生的，与生俱来的

搭配：inborntalent天赋；inbornability本能

反义：acquiredadj.后天习得的

3.reach/ri?t