2026年苏州大学全日制教育硕士333教育综合和专业课二考研参考书.pptx

2026年苏州大学全日制教育硕士333教育综合和专业课二考研参考书汇报人：XXX2025-X-X

目录1.教育学原理

2.教育心理学

3.教育法学

4.教育管理学

5.课程与教学论

6.德育原理

7.教育技术学

8.教师职业素养

01教育学原理

教育概述教育定义教育是一种有目的、有计划、有组织的社会活动，旨在培养人的身心素质，提高人的文化水平和道德品质。在我国，教育历史悠久，早在公元前1046年的西周时期，就有了官学的设立。教育具有普遍性、全面性、连续性和发展性等特点。教育目的教育目的是指教育所要达到的预期结果或教育活动的最终目标。教育目的具有导向性、层次性、时代性和多样性