（共24页PPT）课件非连阅读图片类初中语文非连续性文本阅读讲与练.pptxVIP

;;;徽标、标识、图形等都属于图画。徽标是一种常见的考查形式。

徽标，即徽记、标志，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴涵着丰富的寓意。徽标类读图题一般要求诠释徽标的构图设计及含义、概括徽标蕴含的信息、评价构图思想等，有利于考查考生的语文实践能力及语言实际运用能力。;图片题答题技巧;;例一

下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。(5分)

;解析：

要从阅读图画标题、解读图画的画面、品味图画的语言文字、揣摩图画的目的、联系生活实际等角度进行解析。本题应把握住向下滴的水滴、向上托起的手、圆形，还有它是“国家节水标志”等内容。

;答案：

图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像是一条河流，象征滴水成河。

(答出三个构图要素，给1分；每答出一种寓意给1分；语句通顺，给1分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)

;例二

为了推某省市“中小学生阅读素养提升”行动计划某省市教育局组织开展了公益海报设计评比活动。下面为参赛作品，请欣赏这两幅海报，并按要求作答。

（1）甲、乙两幅作品，你喜欢哪一幅？请结合画面内容谈谈理由。

（2）结合你喜欢的那幅海报的内容，为本次活动拟出一条宣传口号。;;解析：此题考查学生图文转换能力。解答此题首先要弄清题目